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沉迷手机的青少年在社交认知上也存在偏差。在手机营造的虚拟世界里,他们可能会被网络上的一些形象和信息所误导。例如,在社交媒体上看到别人看似的生活和大量的点赞、关注,会让他们错误地认为社交就是展示自己美好的一面,从而在现实社交中过于注重自己的形象,变得虚荣和不真实。
这种对社交的错误认知还体现在对人际关系的理解上。他们可能认为网络上的好友数量代表着自己的社交能力,手机瘾,而忽略了现实中真正深入、有质量的友谊。当面对现实中需要付出真心、耐心去经营的友谊时,手机瘾怎么戒掉,他们往往不知所措,导致难以建立起健康、稳定的人际关系。
对于沉迷手机的青少年来说,中山手机,他们的社交圈子变得狭窄且单一。手机上的社交往往局限于自己熟悉的网络群体,如同学群、游戏群等。这种局限性使得他们接触到的人和思想都相对有限。
在现实生活中,不同的社交场合会遇到形形色色的人,这有助于拓宽视野、增长见识。但沉迷手机的青少年错过了这些机会,他们的社交圈被禁锢在虚拟网络的小范围内。长此以往,他们在面对不同类型的人时,缺乏应对能力,难以融入新的社交环境,例如在跨文化交流或者与不同年龄层的人交往时,会表现出明显的不适应。
沉迷手机的青少年在社交中缺乏主动性。在手机上,他们习惯了等待别人的消息,无论是聊天还是参与社交活动都是被动的。这种被动性延伸到现实社交中,他们不会主动去结识新朋友,如何戒掉网瘾和手机瘾,拓展自己的社交圈。
在学校、社区等场所,主动与他人打招呼、主动参与集体活动是建立社交关系的重要途径。但这些青少年往往只是坐在角落里玩手机,错过了很多建立新友谊的机会。长此以往,他们的社交能力得不到提升,社交圈也难以扩大,在社会交往中处于边缘化的地位。
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