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当今社会，孩子们在相对的环境中成长，往往缺乏应对挫折的能力。这使得他们在面对学习中的困难时，容易产生厌学情绪。挫折教育的重要性日益凸显。

挫折教育应从小抓起，让孩子在早期就逐渐适应一定程度的挫折。例如，云浮休学，当孩子学走路摔倒时，休学证明，鼓励他们自己站起来，而不是立即扶起。在学习方面，不要对孩子的每一次小挫折都过度紧张，给他们一定的空间去自己尝试解决。

学校也可以通过组织各种实践活动，如义卖、社区服务等，让孩子在活动中遇到各种挑战和困难，培养他们的应变能力和解决问题的能力。同时，教师要引导学生正确看待失败，将其视为成长的机会。

当孩子经历挫折并成功克服后，厌学可以休学吗，及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心。这样，孩子在面对学习中的困难时，就能以更加积极的心态应对，减少厌学的可能。

良好的学习习惯是避免厌学的坚固防线。它就像一把利剑，帮助孩子在学习的战场上披荆斩棘。

有了良好习惯，休学手续，孩子能够自觉主动地学习，不断挑战自我，取得进步。而缺乏习惯，学习会变得艰难。

培养方法有：培养孩子定期反思的习惯，总结经验教训。教导他们学会制定阶段性目标，逐步实现大目标。让孩子参与家务劳动，培养责任感和自律能力。还要注重培养孩子的审美能力，让他们在学习中发现美、感受美。

电子设备的广泛应用给孩子的学习态度带来了巨大的冲击。

过多的游戏和娱乐应用容易使孩子沉迷其中，丧失对学习的热情。快速获取信息的方式也让孩子懒得去深入思考和探索。不过，电子设备的多媒体功能可以使学习更生动有趣。

要应对厌学，应建立家庭、学校、社会三位一体的监管机制。家长严格控制设备使用时间，学校加强网络素养教育，社会规范网络内容。同时，要注重培养孩子的阅读习惯和思维能力。