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良好的学习习惯是避免厌学的坚固防线。它就像一把利剑，帮助孩子在学习的战场上披荆斩棘。

有了良好习惯，孩子能够自觉主动地学习，不断挑战自我，初中生辍学，取得进步。而缺乏习惯，学习会变得艰难。

培养方法有：培养孩子定期反思的习惯，总结经验教训。教导他们学会制定阶段性目标，逐步实现大目标。让孩子参与家务劳动，培养责任感和自律能力。还要注重培养孩子的审美能力，让他们在学习中发现美、感受美。

在孩子的世界里，挫折是成长的阶梯。通过挫折教育，增强孩子的心理韧性，让他们勇敢面对学习中的困难，是培养健康心态和积极学习态度的关键。

挫折教育应注重培养孩子的耐挫能力。在家庭中，可以适当让孩子承担一些责任，如照顾宠物、管理零花钱等，如果出现问题，引导他们从中吸取教训。在学校，老师可以布置一些需要长期努力才能完成的任务，如课题研究，让孩子在过程中体验坚持和努力的重要性。

同时，要教会孩子情绪调节的方法。当遇到挫折产生情绪时，如焦虑、沮丧，让他们学会通过运动、倾诉、绘画等方式释放压力，调整心态。

还可以组织孩子参加志愿者活动，让他们在帮助他人的过程中，了解生活的不易，增强社会责任感和同理心。这样，当他们在学习中遇到困难时，会更有勇气和动力去克服，减少厌学的可能性。

要让孩子告别厌学，关键在于激发他们的内在动力。

帮助孩子发现自己的梦想和目标，让他们明白学习是实现梦想的途径。引导他们制定长期和短期的学习计划，逐步朝着目标前进。

同时，让孩子在学习中体验到成就感。每当他们取得一点进步，都要给予充分的肯定和赞扬。

此外，培养孩子的自主学习能力，让他们学会自我管理和自我激励。

当内在动力被激发，孩子将主动投入学习，不再厌学。